TÜSİAD Bu Gençlikte İŞ Var
Türkiye'nin en köklü iş dünyası organizasyonunun desteğiyle, girişimcileri sanayicilerle ve profesyonellerle bir araya getiren en prestijli eğitim ve yarışma platformudur.
- Sektörel network
- Profesyonel mentorluk
- İş dünyası entegrasyonu

TÜSİAD Bu Gençlikte İŞ Var, akademik tasarım denetiminde 71/100 puan alarak bağımsız denetimden geçti. En güçlü yönleri akıcılık (100) ve görsel kararlılık (83); görece geliştirilebilir alanları marka kimliği (44) ve etkileşim tasarımı (51).
TÜSİAD Bu Gençlikte İŞ Var, BWA (Bora Web Ajansı) tarafından tasarlanan bu Girişimcilik Eğitimi platformu olarak 71/100 skorla "Üst Düzey" düzeyine ulaşmıştır. Görsel tutarlılık ve teknik performans temel kriterleri karşılamakta; öğrencilerin ve eğitmenlerin genel beklentilerine yanıt verebilmektedir. içerik tüketim deneyimini daha da güçlendirmek için renk hiyerarşisi, tipografik ölçek ve etkileşim noktalarında odaklanılmış iyileştirmeler etkili olacaktır.
Tasarım Denetimi
Hasler-Süsstrunk renk teorisi, Gestalt ilkeleri ve Fitts Yasası ile hesaplamalı analiz.
Turuncu yaratıcılık ve erişilebilirliği dengeler. Gençlik odaklı markalarda yüksek güven ve etkileşim skorları ürettiği gözlemlenmiştir. (Birren, 1969)
4 teknoloji bileşeni tespit edildi.
"Minimalist nötr palet zamansız estetik sunar; içeriğin öne çıkmasına izin veriyor."
Bu siteye 1 ajans katkı verdi
Karşılaştır & İzle
Sektör ortalamasıyla karşılaştırma ve tarihsel skor değişimi.
Girişimcilik Eğitimi
TÜSİAD Bu Gençlikte İŞ Var bu kategoride 1 puan üzerinde — sektör ortalaması 70/100. En iyi %40 dilimindedir.
Benzer Skorlu Siteler
Ölçüm ortamı hakkında: Teknik performans için öncelik CrUX (Chrome User Experience Report — gerçek kullanıcıların canlı saha verisi); CrUX verisi yoksa Lighthouse(kontrollü lab/test ortamı) kullanılır. Bu iki ortam farklı koşullarda ölçtüğü için bazı metrikler birbirinden ayrışabilir — örneğin sunucu yanıtı (TTFB) lab'da hızlı görünürken, gerçek kullanıcıların içerik boyaması (LCP) ağ ve cihaz koşulları nedeniyle daha yavaş çıkabilir. Her iki değer de doğrudur; yalnızca farklı pencerelerden bakar.

