Dokuz Eylül Üniversitesi Açık Erişim
Akademik yayınların metaveri kalitesi ve taranabilirliği konusundaki hassasiyeti ile öne çıkan, kullanıcı dostu bir arşive sahiptir.
- Metaveri kalitesi
- Düzenli akademik veri seti
- Kurumsal erişim

Dokuz Eylül Üniversitesi Açık Erişim, akademik tasarım denetiminde 31/100 puan alarak bağımsız denetimden geçti. En güçlü yönleri içerik (96) ve akıcılık (86); görece geliştirilebilir alanları hareket tasarımı (28) ve marka kimliği (44).
Dokuz Eylül Üniversitesi Açık Erişim, tarafından tasarlanan bu Açık Erişim & Preprint platformu olarak 31/100 skorla "Dönüşüm Aşaması" kategorisinde raporlanmıştır. kullanıcıların beklentilerini karşılayan temel etkileşim akışları henüz tam olarak olgunlaşmamıştır; genel kullanıcı deneyimini kısıtlayan çok sayıda tasarım açığı mevcuttur. Renk teorisi, tipografik hiyerarşi, Fitts Yasası etkileşim metrikleri ve WCAG erişilebilirlik standartları başta olmak üzere geniş kapsamlı bir dönüşüm planı önerilmektedir.
Tasarım Denetimi
Hasler-Süsstrunk renk teorisi, Gestalt ilkeleri ve Fitts Yasası ile hesaplamalı analiz.
Mavi güvenilirlik, otorite ve sakinliği kodlar. B2B ve kurumsal kimlikte dünya genelinde en yaygın tercih edilen tonlamadır; bilinçsiz güven oluşturma gücü yüksektir. (Birren, 1969)
1 teknoloji bileşeni tespit edildi.
"Soğuk minimal palet berraklık ve hassasiyet mesajı veriyor; premium B2B algısı güçlü."
Karşılaştır & İzle
Sektör ortalamasıyla karşılaştırma ve tarihsel skor değişimi.
Açık Erişim & Preprint
Dokuz Eylül Üniversitesi Açık Erişim bu kategoride 12 puan altında — sektör ortalaması 43/100. En iyi %67 dilimindedir.
Benzer Skorlu Siteler
Ölçüm ortamı hakkında: Teknik performans için öncelik CrUX (Chrome User Experience Report — gerçek kullanıcıların canlı saha verisi); CrUX verisi yoksa Lighthouse(kontrollü lab/test ortamı) kullanılır. Bu iki ortam farklı koşullarda ölçtüğü için bazı metrikler birbirinden ayrışabilir — örneğin sunucu yanıtı (TTFB) lab'da hızlı görünürken, gerçek kullanıcıların içerik boyaması (LCP) ağ ve cihaz koşulları nedeniyle daha yavaş çıkabilir. Her iki değer de doğrudur; yalnızca farklı pencerelerden bakar.

